人民教育出版社向?qū)幭娜w中小學(xué)生免費開放數(shù)字教材
近日,,人民教育出版社和寧夏回族自治區(qū)數(shù)字課程教材應(yīng)用研究中心聯(lián)合發(fā)起“數(shù)字教材免費用”公益活動,。通過中教云數(shù)字課程教材云平臺向?qū)幭娜w中小學(xué)生開放數(shù)字教材資源,為寧夏中小學(xué)做好“停課不停學(xué),、離校不離教”工作提供支撐,,幫助教師克服線上教學(xué)難題,給學(xué)生帶來更好的教育資源和學(xué)習(xí)體驗。本次活動為期2個月。
由于寧夏出現(xiàn)新一輪疫情,,為避免校園出現(xiàn)疫情和發(fā)生擴散,寧夏教育部門快速響應(yīng)部署,,自10月以來,,寧夏銀川市、石嘴山市,、吳忠市、中衛(wèi)市及所轄縣的中小學(xué)先后暫停線下教育教學(xué)活動,,并有序組織學(xué)生居家線上學(xué)習(xí),。線上學(xué)習(xí)需要優(yōu)質(zhì)資源、精品課程的支撐,,人教社在了解到情況后決定向?qū)幭闹行W(xué)免費開放數(shù)字教材,。 據(jù)了解,,本次公益活動主要依托“中教云數(shù)字課程教材云平臺”展開,,平臺通過授權(quán)學(xué)生端為寧夏中小學(xué)生搭建起優(yōu)質(zhì)資源獲取及學(xué)習(xí)的“橋梁”。數(shù)字教材不僅擁有豐富且多元的內(nèi)容,,還有符合教學(xué)特點的學(xué)科工具,,對于學(xué)生課前預(yù)習(xí)、課中掌握,、課后鞏固有促進作用,,在大數(shù)據(jù)、人工智能的加持下,,平臺可以實現(xiàn)精準學(xué)情分析,,有利于學(xué)生發(fā)現(xiàn)自身薄弱環(huán)節(jié),進行針對性訓(xùn)練,、自主學(xué)習(xí),,查缺補漏。
同時,,數(shù)字教材的資源及功能優(yōu)勢也為教師備授課提供支持,,幫助任課教師根據(jù)教學(xué)進度組織開展在線輔導(dǎo),、互動答疑、作業(yè)輔導(dǎo)等教學(xué)活動,,確保在線學(xué)習(xí)全覆蓋和高質(zhì)量,。在資源與平臺的支持下,家校溝通交流的渠道被打通,,教師能夠及時掌握學(xué)生需求及動態(tài),,引導(dǎo)家長協(xié)助做好線上教學(xué)。
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