人民巷調(diào)查丨“親媽式關(guān)愛”背后的心酸真相,!
李繼芹正在給學(xué)生縫補(bǔ)校服。受訪者供圖
11月18日,,人民日?qǐng)?bào)和人民網(wǎng)的客戶端,、微信、微博刊發(fā)了《滿滿的愛,!“班媽”李老師讓28名學(xué)生的校服掛滿自家陽臺(tái)》一文,,一經(jīng)發(fā)出,登上微博熱搜,,超百余家新聞媒體轉(zhuǎn)載,,全網(wǎng)瀏覽量上億次,。
一名普通的中學(xué)老師用自己的行動(dòng)溫暖了學(xué)生心靈,也引發(fā)了廣大網(wǎng)友的稱贊,,并戲稱為“親媽式關(guān)愛”,。不過,也有一小部分網(wǎng)友對(duì)此事產(chǎn)生些許疑慮,,“為什么初中生不能自己動(dòng)手洗衣服”,,“是否缺失應(yīng)有的勞動(dòng)教育”?面對(duì)網(wǎng)友的疑問,,記者再次深入調(diào)查,,探求老師洗衣背后的真相。
學(xué)校硬件設(shè)施有限洗衣只因心中有愛
“來自山區(qū)的孩子們都很懂事,,學(xué)習(xí)也很刻苦,,有時(shí)候真的讓人心疼?!崩罾^芹說,。
固原市位于寧夏回族自治區(qū)南部六盤山區(qū),進(jìn)入11月,,這里最低氣溫下降到零下10℃,,已是滴水成冰的季節(jié)?!皻鉁氐?,孩子們難以清洗衣物。8人間的宿舍里,,學(xué)生們自己洗的內(nèi)衣褲早已晾滿,。”寧夏固原市第四中學(xué)宿舍管理老師葉遇春說,。
另外,,由于學(xué)校硬件設(shè)施有限,,學(xué)生們只能手洗一些較為輕薄的衣物,。“冬季校服分為加絨內(nèi)襯和外套,,平常用的洗臉盆也只能裝得下一件衣服,,學(xué)生手洗實(shí)屬吃力?!崩罾^芹說,,學(xué)校雖允許家長(zhǎng)可以送來換洗衣物,但考慮到有些家長(zhǎng)還要在家干農(nóng)活,,有些家長(zhǎng)往返學(xué)校實(shí)屬交通不便,,這才動(dòng)了幫助學(xué)生洗校服的念頭,。
學(xué)生們的洗漱間。受訪者供圖
“平時(shí)衣服都是我們自己洗,,怎么能麻煩老師呢,?”事實(shí)上,當(dāng)時(shí)一聽說李老師要幫自己洗校服,,同學(xué)們紛紛搖頭拒絕,。可是看看自己黑黢黢的校服袖口和李繼芹的一再堅(jiān)持,,同學(xué)們這才同意,。
“剛開始聽說班主任要幫忙洗衣服,我心里特別好不意思,,后來還是李老師堅(jiān)持,,大家心里都特別感動(dòng)?!蹦菚r(shí),,因?yàn)橐咔榉揽剡B續(xù)四周沒有回家,學(xué)生馬榮的心情一度非常低落,,“看到李老師那么辛苦地照顧我們,,還從家中帶了很多好吃的,那一刻心中的苦悶都煙消云散了,?!?/span>
學(xué)生們的宿舍,干凈整潔,。受訪者供圖
李繼芹的做法感動(dòng)了學(xué)生,,而學(xué)生們的衣服卻讓她忍不住落淚?!澳脕硪路?,發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)不少學(xué)生的校服已經(jīng)有了小破洞,只好拿家里的針線幫他們縫起來,?!苯邮懿稍L時(shí),李繼芹在電話那頭有些哽咽,,“孩子遠(yuǎn)離父母到異地求學(xué),,我們一定要讓他們感受到家的溫暖?!?/span>
用腳步丈量世界勞動(dòng)教育從未缺席
4月2日,,固原二中組織師生徒步前往任山河烈士陵園。劉烝攝
盡管面臨著硬件、軟件等諸多方面嚴(yán)重的不足,,但是寧夏固原市的教育工作者們卻從未放棄過對(duì)學(xué)生在各個(gè)方面的素質(zhì)教育,。比如,每年清明節(jié)的凌晨,,寧夏固原二中2000余名師生都會(huì)從市區(qū)出發(fā),,冒著雨雪、踏著泥濘的道路,,徒步去往固原市彭陽縣古城鎮(zhèn)任山河烈士陵園,,為烈士敬獻(xiàn)花圈、擦拭墓碑,,緬懷革命先烈,。隨后,再徒步回學(xué)校,,來回路程共計(jì)54公里。而這一活動(dòng),,已經(jīng)堅(jiān)持了26年。
“班媽”李老師所在的固原市第四中學(xué)也是這樣,,該校校長(zhǎng)柴繼寬表示,,“在勞動(dòng)中抓實(shí)養(yǎng)成教育,,促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提升,這一直是學(xué)校的教學(xué)方針,。今年2月,學(xué)校還下發(fā)了2021年勞動(dòng)教育工作方案,,開展豐富多彩的勞動(dòng)教育活動(dòng),就是為了讓勞動(dòng)教育扎根在每位同學(xué)和老師心中,。”
學(xué)生們正在參加校園勞動(dòng),。受訪者供圖
在采訪中,,固原的老師告訴記者,,他的很多學(xué)生生活在山區(qū)的農(nóng)村,從小就幫助自己的父母從事各種農(nóng)活,,“應(yīng)該說,,山區(qū)的孩子從小就在接受著來自父母的勞動(dòng)素質(zhì)教育,?!?/span>
家住固原市原州區(qū)中河鄉(xiāng)硝口村的馬凱就是李繼芹老師班里的一名學(xué)生,,他的父親馬孝福常年在外打工,,從小,他就扛起了家庭的重?fù)?dān),?!昂⒆雍苄㈨槪依镂古?、洗衣以及一些力所能及的農(nóng)活都是他主動(dòng)承擔(dān),,學(xué)習(xí)成績(jī)也很好,,不用我們操心,?!备赣H馬孝福說,。
“這里的孩子也或多或少都會(huì)幫家里干一些農(nóng)活,,比一般的孩子懂事都要早一些?!边@是采訪中,,記者常聽到的一句話,。
事實(shí)證明,除了家庭環(huán)境的熏染,,寧夏固原市各學(xué)校對(duì)學(xué)生的勞動(dòng)教育也沒落下,。
基層教師堅(jiān)守山區(qū)教育扶貧成果頻現(xiàn)
西海固,,地處寧夏南部山區(qū),這里交通閉塞,,許多人世世代代在大山里生活,,一輩子沒出過山坳坳,。而知識(shí)改變命運(yùn),,近年來,,寧夏教育扶貧的社會(huì)效應(yīng)不斷顯現(xiàn),,不少孩子靠著教育走出大山。這一切的背后,,正是李繼芹這樣的基層老師致力于山區(qū)教育事業(yè),,默默付出,,點(diǎn)亮了孩子們的希望,。
李繼芹老師和畢業(yè)班的學(xué)生在操場(chǎng)合影,。受訪者供圖
對(duì)于大山里走出去的孩子,李繼芹這樣的老師,,正是他們心里“亦師亦母”的存在,。
今年26歲的王永利是李繼芹2009屆的一名學(xué)生,現(xiàn)在是一名醫(yī)生,?;叵雽W(xué)生時(shí)代,他坦言自己能走出山區(qū),,李繼芹對(duì)他影響深遠(yuǎn),。“李老師經(jīng)常拿著一根教鞭,,我從未見她打過同學(xué),,唯一一次是因?yàn)橐幻瑢W(xué)將咬了一口的餅子扔進(jìn)了垃圾桶,李繼芹氣不過才在他身上敲了幾下,?!蓖跤览f,他記得事后李老師將餅子從垃圾桶里撿起來,,自己吃了,,“這給我們那一屆同學(xué)很大的教育,后來,,大家更注重節(jié)儉,,學(xué)習(xí)也更用心了?!?/span>
有人說:“用心靈贏得心靈,,是教育的最高境界?!鄙嚼锏暮⒆幽艹钥?,而給28名學(xué)生洗衣服的李繼芹,,則用她的一言一行,教會(huì)了孩子們感知幸福和愛的能力,,也改變著他們的命運(yùn),。
去年,一位畢業(yè)多年的學(xué)生給李繼芹送了一面錦旗,,上面寫著“一位好老師,,勝過萬卷書”。
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