一帆風(fēng)順,、心想事成,、金榜題名,、前程似錦……這些小小的書(shū)簽就是一幅書(shū)法作品,四字,、六字勵(lì)志詞語(yǔ)寫(xiě)在白色,、黃色的中國(guó)風(fēng)書(shū)簽上,行草字體飄逸流暢,、韻致清秀,、端莊大氣,,落款為“香蓮書(shū)”,,還蓋有紅色印章,。中考臨近,彭陽(yáng)二中的初三考生們畢業(yè)前夕帶上了一份“量身定制”的祝福——美術(shù)老師趙香蓮書(shū)寫(xiě)題字的勵(lì)志書(shū)簽,,準(zhǔn)備迎接中考,。
“學(xué)生們馬上就要中考了,以后見(jiàn)面的機(jī)會(huì)不多,,我就想送一份特別的禮物祝福他們,。”彭陽(yáng)二中美術(shù)教師趙香蓮是寧夏美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員、固原市美術(shù)家協(xié)會(huì)理事,、彭陽(yáng)縣美術(shù)家協(xié)會(huì)副主席,。
6月23日,是趙香蓮給九年級(jí)2班的學(xué)生們上的最后一節(jié)美術(shù)課,,課前,,她花了2個(gè)多小時(shí)“備課”,趕在上課前,,將自己用毛筆書(shū)寫(xiě)的精美書(shū)簽祝福送給了學(xué)生們,,人手一份。
在日常教學(xué)中,,趙香蓮經(jīng)常會(huì)利用書(shū)法鼓勵(lì)學(xué)生們,,“書(shū)法可以發(fā)揮教育功效,引導(dǎo)學(xué)生積極向上,。格言,、詩(shī)句、成語(yǔ)等都可以寫(xiě)到書(shū)簽上,,夾在書(shū)本里,,在今后學(xué)習(xí)中給他們激勵(lì)。”趙香蓮說(shuō),。
“每逢畢業(yè)之際,,趙老師都會(huì)給同學(xué)們書(shū)寫(xiě)書(shū)簽,把自己對(duì)學(xué)生的祝福融于書(shū)簽之中,,希望她的學(xué)生在以后的學(xué)習(xí)生活中越來(lái)越優(yōu)秀,。”九年級(jí)任課老師王芳霞說(shuō),這份禮物很用心,,愿學(xué)生們?cè)谥锌贾邪l(fā)揮出自己最好的水平,,在未來(lái)帶著這份祝福行走得更遠(yuǎn)。王芳霞和其他老師一樣也收到了趙香蓮贈(zèng)送的精美書(shū)簽,。
這幾年,,在中考前夕,,趙香蓮從網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)空白書(shū)簽,再書(shū)寫(xiě),、制作成為一份禮物送給即將畢業(yè)的學(xué)子,。這份帶著手寫(xiě)的溫度和心意,受到了師生們的喜愛(ài),。今年,,趙香蓮制作了600枚書(shū)簽,上面寫(xiě)滿了她對(duì)每個(gè)孩子的祝福,,“人生不言棄,,總有疾風(fēng)起”“志不強(qiáng)者智不達(dá)……”書(shū)簽蘊(yùn)含美好期許,不少同學(xué)收到后很受感動(dòng),。“老師給我們的書(shū)簽意義非凡,,在今后學(xué)習(xí)的路上,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),,不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我們的期望,。”彭陽(yáng)二中初三學(xué)生劉佳琪收到書(shū)簽后表示。(記者:梁園)