賽車比賽正酣,。
講解液壓挖掘機,。
展示旋轉(zhuǎn)木馬。
體驗泡沫生產(chǎn)機,。
觀看機器人,。
“哇,!快看,!有‘龍’在飛!”
5月21日上午,,在原州區(qū)第十八小學“創(chuàng)意無限精彩 科技點亮未來”第二屆幸??萍脊?jié)開幕式現(xiàn)場,一條12米長的“飛龍”伴隨動感的音樂騰空而上,,在高空來回盤旋,,孩子們歡呼雀躍,“馬德堡半球”“火焰掌”等精彩的科技表演更激發(fā)了學生的好奇心,。
書聲瑯瑯的校園成了科技感十足的“科技殿堂”,,豐富的內(nèi)容、多樣的形式,,學生在這里開啟了奇妙的探索之旅,。校園一邊是流動的科技館,靈活舞動的機器人“吸粉”無數(shù),,戴上VR眼鏡沉浸式體驗虛擬現(xiàn)實,,科技大篷車里學生們輪番嘗試機翼升力、聲光反應體驗等多個科技項目,;一邊是激烈的競賽圈,,飛奔水火箭、逐夢賽道,、雞蛋撞地球,、手拋滑翔機……大家你比我趕,在比賽的樂趣中感受科技魅力;另一邊還有新奇的標本園,,地質(zhì)博物館的工作人員滔滔不絕地向?qū)W生講解著各種礦物,、巖石和古生物化石標本,為學生打開新世界的大門,。“今天的活動很有意思,,我學到了很多科技知識,玩得開心,,收獲滿滿,。”五年級學生陳澤康說。
下午3時,,烈日當空,,原州區(qū)第二十三小學第二屆科技節(jié)啟動。在科技品展覽區(qū),,孩子們制作的賽車,、房屋、航天器等各類工藝品引人駐足,。為了這次科技節(jié),,一年級學生張喻童和媽媽一起精心制作了旋轉(zhuǎn)木馬模型。“我們用紙盒,、一次性筷子作為原材料,,做成后再貼上貼紙裝點。平時在游樂場我喜歡坐旋轉(zhuǎn)木馬,,于是就想到了這個創(chuàng)意,。”張喻童對自己的作品很是滿意。
在操場上,,紙船承重,、水火箭等個人項目輪番開展,孩子們比得自如,,玩得起勁,。科學實驗室里,,吸管高塔,、卷紙建橋等團體項目比賽正在激烈進行。各年級學生4人一組,,在規(guī)定時間里完成相應操作,,大家你追我趕,斗志滿滿,,體驗科技帶來的快樂,。
一場場看似簡單的科技比賽,,點燃了學生的好奇心和求知欲,更在他們心中埋下探索未知的種子,。
5月22日,,走進原州區(qū)第三小學,操場上彩旗飄揚,,弘揚科學家精神首屆科技節(jié)暨學生科技素養(yǎng)提升實踐活動熱度拉滿?,F(xiàn)場無人機、機器人整裝編隊,,氛圍熱烈,。啟蒙編程游戲廣受歡迎,學生們用手柄操控機器人完成指定任務,,意猶未盡,。電動小火車、風力發(fā)電機,、手動彈珠滑梯等各種各樣的科技展品琳瑯滿目,。
只有想不到的,沒有做不到的,。這些極具科技感,、制作精良的展品出自原州區(qū)第十二小學、第四小學和第三小學不同年級學生之手,。首屆科技節(jié)的舉辦,,是原州區(qū)第三小學推進科技教育的第一步,。“從下學期開始,,我們將在一年級開設人工智能校本課程,不斷提升孩子們的科學素養(yǎng),。”原州區(qū)第三小學校長辛耐幫說,。
科技創(chuàng)新的基礎在教育,基礎教育是實施“科教興國”戰(zhàn)略的奠基工程,。原州區(qū)各小學開展各具特色的校園科技節(jié),,不僅提升了學生綜合實踐、開拓創(chuàng)新的能力,,更激發(fā)了學生的創(chuàng)新意識,,為創(chuàng)新交流搭建平臺,營造濃厚的科技創(chuàng)新氛圍,。?(見習記者 任悅兒 潘 輝 記者 王 娟 文/圖)