進入深冬，持續(xù)降雪讓“塞上彭陽”盡顯“北國風光”。黨的十九屆六中全會召開以來,，彭陽縣把學習好,、宣傳好、貫徹好全會精神作為當前和今后一個時期的首要政治任務，緊扣建設黃河流域生態(tài)保護和高質量發(fā)展先行區(qū)重大任務，堅持聯(lián)系實際，豐富宣傳形式,，創(chuàng)新學習載體，采取領導干部帶頭講,、專家學者集中講,、鄉(xiāng)土人才特色講、網絡媒體線上講,、結合實際重點講,、特定場所深入講,，在全縣掀起學習宣傳貫徹落實全會精神熱潮。

堅持領導干部帶頭講 做拼搏擔當?shù)膶嵏烧?/strong>

彭陽縣充分發(fā)揮“關鍵少數(shù)”的“頭雁效應”,，突出“精學＋研學”相融合,，縣委主動擔起學習貫徹全會精神的“排頭兵”，縣委書記以身作則,，率先領學,，帶頭到聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣講黨的十九屆六中全會精神，示范引領全縣上下采取黨委帶支部,、支部帶黨員,、黨員帶群眾的方式，充分利用縣委理論中心組學習,、“三會一課”,、“6+X”主題黨日和黨員冬訓等，做到上下聯(lián)動學,、集體深入學,、研討交流學、結合實際學,、入戶宣傳學,。

通過深入宣講，推動全會精神深入群眾,、深入基層,、深入人心，激發(fā)全縣上下同心實干,、同心善干,、同心同德的濃厚干事創(chuàng)業(yè)氛圍。

堅持專家學者集中講 做政策理論的解讀者

突出“思想+政策”相融合,，采取“邀請區(qū),、市宣講團成員+成立縣級宣講團+組建鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門宣講小分隊”措施,，系統(tǒng)解讀黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗，深入闡釋以史為鑒,、開創(chuàng)未來的重要要求,，確保將全會精神學懂弄通做實、學深悟透做優(yōu),，把黨對人民群眾的關心關愛關懷講清楚,、弄明白、立起來,，激發(fā)擁護核心感黨恩,、振興共富跟黨走的堅定信念,。

堅持鄉(xiāng)土人才特色講 做左鄰右舍的示范者

突出“特色+土味”相融合，發(fā)動基層優(yōu)秀共產黨員,、道德模范,、五老鄉(xiāng)賢、百姓名嘴等鄉(xiāng)土人才,，采取“板凳宣講”“田埂宣講”“莊頭會”“炕頭會”等多種形式,，把村口集市的“閑話中心”變成全會精神的宣講中心，把全會公報中的關鍵詞,、熱點詞轉化成群眾喜聞樂見的“大白話”,，讓鄉(xiāng)土人才現(xiàn)身說法、講感想,、談體會,，切實用身邊的發(fā)展案例教育身邊群眾，用身邊的正能量示范帶動身邊群眾聽黨話,、跟黨走,、感黨恩、謀發(fā)展,、促振興,。

堅持網絡媒體線上講 做輿論宣傳的引導者

突出“線上＋線下”相融合，充分運用“學習強國”“共產黨員網”“寧夏黨建”“固原黨建”“彭陽黨建”等新媒體平臺,，讓“指尖”學習滿足大眾化,、分眾化學習需求。發(fā)揮“村村響”大喇叭,、宣傳橫幅,、宣傳展板作用，讓全會精神“常灌耳音”“常入眼簾”,。

及時轉發(fā)推送上級主流媒體相關重點新聞報道,、言論評論等學習內容，讓黨員干部隨時隨地學,，在“可讀,、可視、可聽,、可互動,、可分享”的立體化傳播報道中實時感知全會動態(tài)，引導黨員干部群眾準確把握精神實質和豐富內涵,。

堅持結合實際重點講 做服務發(fā)展的領航者

深入學習宣傳貫徹好黨的十九屆六中全會精神 ,，突出“理論＋實踐”相融合，緊扣自治區(qū)“四大提升行動”和固原市“五大民生計劃”,，理清彭陽發(fā)展思路,，持之以恒縱深推進鄉(xiāng)村振興,，主動擔負起建設先行區(qū)的時代使命。切實用全會精神武裝頭腦,、指導實踐,、推動工作，讓全會精神在全縣上下入腦入心,，持續(xù)深入推動黨全會精神在彭陽大地落地生根,、開花結果。

堅持特定場所深入講 做中華民族共同體意識的捍衛(wèi)者

把深入學習宣傳貫徹好黨的十九屆六中全會精神,，同黨的民族宗教政策結合起來,，突出“團結+共富”相融合，同步宣講,、同步落實,，深入推進民族團結示范創(chuàng)建，守好民族團結生命線,，凝聚振興共富跟黨走的強大合力,；不斷拓展“脫貧小康感黨恩、振興共富跟黨走”實踐載體,，深化感恩,、認同、法治三項教育,，牢固樹立休戚與共,、榮辱與共、生死與共,、命運與共的共同體理念,，堅定做中華民族共同體意識的捍衛(wèi)者和忠誠推動者。