近日，原州區(qū)組織了一場以教育數字化轉型為主題的觀摩活動,，通過更直觀的方式,，展示了原州區(qū)在教育數字化轉型方面的最新成果和成功經驗，進一步激發(fā)了原州區(qū)教育工作者對教育信息化的熱情和信心,，推動原州區(qū)教育數字化轉型進程邁上新臺階,。

 觀摩活動中，原州十四小作為示范學校,，向與會學校代表們展示了包括數智作業(yè),、學校“1+3+3”智慧教研體系、智慧體育平臺等學校在教育數字化轉型方面的一系列創(chuàng)新舉措和顯著成效,。

 據了解,，原州區(qū)在教育數字化轉型過程中,，注重頂層設計，強化制度保障,，努力構建基于信息化賦能原州教育發(fā)展的“345”工作思路,，創(chuàng)新探索形成“1+1+N”教育信息化應用模式。通過制定一系列文件為教育信息化發(fā)展提供了有力保障,，同時,，突出“互聯(lián)網+教育”的科創(chuàng)性、展示性,、智能性,、多樣性，投入大量資金用于校園網絡改造,、教師智能研修中心建設以及優(yōu)質資源庫的建設,，推廣應用“寧教云”和“國家中小學智慧教育平臺”，推動教研工作數字化,、多樣化,、常態(tài)化的進展。

 此外,，原州區(qū)還通過積極引進優(yōu)質教育資源和先進設備,，加強教師隊伍建設，提升教師的信息技術應用能力,，為教育數字化轉型提供強有力的人才支撐,，并鼓勵學校積極開展教育信息化創(chuàng)新實踐，探索適合自身發(fā)展的教育信息化模式,。（記者：袁小平）