藝考不再“易考” 新政策疊加疫情如何升學(xué),?
4月初,2022屆藝術(shù)類招生考試??茧A段逐漸進(jìn)入尾聲,。去年出臺(tái)的藝考新政策疊加近期多發(fā)的新冠肺炎疫情,加之線上考試,、省考范圍擴(kuò)大,、文化成績(jī)要求提高,,幾大挑戰(zhàn)讓2022屆藝考生面臨著更加復(fù)雜的升學(xué)規(guī)則。困惑有之,、不解有之,,難掩失落、重燃希望……在多種情緒交織中,,他們?nèi)绾巫吆媒衲赀@程藝考之旅,?記者采訪了相關(guān)藝考學(xué)生和專家?!?/span>
考試形式改變,,評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)沒(méi)變
“最大的變化是,前年開始有線上考試,,今年,,校考三場(chǎng)考試都改成線上了,?!闭劶敖衲晷??,姜子怡直言:“不確定性增加了,。”
早在2020年,,新冠肺炎疫情暴發(fā)之初,,部分藝術(shù)院校開始嘗試將線下考試轉(zhuǎn)變?yōu)榫€上面試。今年年初,,多個(gè)省份出現(xiàn)聚集性疫情,,上海音樂(lè)學(xué)院、南京藝術(shù)學(xué)院等多所藝術(shù)院校發(fā)布考試工作安排,,宣布將“線下現(xiàn)場(chǎng)考試”全部調(diào)整為“線上考試”,。三年來(lái),一屆又一屆的藝考生依然在不斷適應(yīng)新變化,?!?/span>
對(duì)于廣東省美術(shù)類考生黃同學(xué)而言,線上考試更有“安全感”,?!懊佬g(shù)考試對(duì)燈光、畫面沒(méi)有要求,,只需保證作品的真實(shí)性,,獨(dú)立完成后提交作品審核。所以,在日常熟悉的環(huán)境里作畫,,會(huì)發(fā)揮得更加穩(wěn)定一些,。”線下考試要求寫生,,線上則變成統(tǒng)一臨摹一張圖片,,“這樣偏差更小,考起來(lái)相對(duì)容易”,,黃同學(xué)說(shuō),。
和線下考試相比,,“很多學(xué)校的線上考試都會(huì)有三次錄制機(jī)會(huì),,提交最好的一次。這相當(dāng)于多了兩次機(jī)會(huì),?!苯逾a(bǔ)充道?!?/span>
不過(guò),,作為播音類考生,姜子怡在一次次的考試中體驗(yàn)到,,線下考試能跟評(píng)委面對(duì)面,,會(huì)更有“交流感”。同時(shí),,讓她感到挫敗的是,,“以前沒(méi)有接觸過(guò)視頻錄制,不知道要選擇什么拍攝背景,、光線”,。經(jīng)歷了多次“沒(méi)有過(guò)”的考試,看著不盡如人意的視頻效果,,姜子怡開始反思過(guò)程,,并置備了補(bǔ)光燈等設(shè)備?!?/span>
視頻里的線上考試,,也讓一些藝考學(xué)生感到“不安”,。廣東省播音與主持藝術(shù)專業(yè)考生呂同學(xué)發(fā)現(xiàn),,“很多藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)非常專業(yè),他們注重硬件補(bǔ)充,,比如用專業(yè)打光把人的面部輪廓變得更漂亮,,而沒(méi)有參加培訓(xùn)的同學(xué)就會(huì)很吃虧”?!?/span>
硬件設(shè)施,、拍攝場(chǎng)地的好壞會(huì)影響評(píng)委打出的分?jǐn)?shù)高低嗎,?中國(guó)傳媒大學(xué)戲劇影視學(xué)院導(dǎo)演系副教授劉碩給出了否定的回答?!耙欢ㄒ獜募夹g(shù)角度來(lái)說(shuō)的話,,手機(jī)內(nèi)存夠不夠,網(wǎng)絡(luò)是否穩(wěn)定,,能否保證說(shuō)話不卡頓,,這些需要提前做好測(cè)試,保證在考試的時(shí)候萬(wàn)無(wú)一失,。其他額外設(shè)備的增添并不會(huì)影響老師的評(píng)判,,一臺(tái)手機(jī)、一個(gè)光線好的安靜的位置,,保證老師能真切,、清晰地看見考生即可。萬(wàn)一在考試中遇到了技術(shù)問(wèn)題,,比如聽不見聲音或者看不見人像等,,也可以當(dāng)即暫緩考試,立刻跟學(xué)校招辦聯(lián)系解決,。至少在我們學(xué)校是這樣處理的,。”
劉碩認(rèn)為,,無(wú)論是線上還是線下,,專業(yè)教師對(duì)學(xué)生評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn)不會(huì)變?!拔覀冃枰私饪忌邆湓鯓拥哪芰?,實(shí)際上隔著屏幕也能夠清晰和準(zhǔn)確地捕捉到??忌鷤冃枰龅氖?,充分準(zhǔn)備,調(diào)整心態(tài),,用最放松的姿態(tài),,展現(xiàn)最真實(shí)的面貌?!薄?/span>
劉碩正在教的班級(jí)正是2020年春首次嘗試線上考試后入學(xué)的,,“他們很優(yōu)秀、熱愛自己的專業(yè),、有獨(dú)到的想法,。這說(shuō)明即使是線上面試依然能保證選拔出適合的學(xué)生”。
加大省級(jí)統(tǒng)考的區(qū)分能力
2021年9月24日,,教育部發(fā)布了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作的指導(dǎo)意見》(以下簡(jiǎn)稱《意見》),。《意見》明確提出,,要不斷提升省級(jí)統(tǒng)考水平和質(zhì)量,,逐步擴(kuò)大省級(jí)統(tǒng)考范圍,到2024年,,基本實(shí)現(xiàn)藝術(shù)類專業(yè)省級(jí)統(tǒng)考全覆蓋,。
隨后,,全國(guó)各省市相繼發(fā)布藝術(shù)類專業(yè)考試招生辦法,。如廣東省統(tǒng)考分為美術(shù)類、書法類,、音樂(lè)類,、舞蹈類和廣播電視編導(dǎo)類五種統(tǒng)考類別,考生必須參加省統(tǒng)考且成績(jī)合格,,方能參加專業(yè)??肌,!?/span>
除廣東外,,放眼全國(guó),今年越來(lái)越多的院校承認(rèn)省級(jí)統(tǒng)考成績(jī),,例如,,據(jù)《四川電影電視學(xué)院2022年藝術(shù)類本科招生考試公告》,四川電影電視學(xué)院在遼寧省不再設(shè)置??级坎捎檬〖?jí)統(tǒng)考成績(jī),。
華中師范大學(xué)測(cè)量與評(píng)價(jià)中心主任胡向東表示:“對(duì)考生來(lái)說(shuō),,加大統(tǒng)考推進(jìn)力度,,應(yīng)該是大大的利好:一是標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一,二是實(shí)施相對(duì)規(guī)范,,三是減少考生奔波考試之苦和花銷費(fèi)用,,有利于考生全力備考,,也能夠幫助學(xué)生騰出更多時(shí)間和精力應(yīng)對(duì)文化課程備考,?!薄?/span>
此外,,《意見》也指出,對(duì)于少數(shù)專業(yè)特色鮮明,、人才培養(yǎng)質(zhì)量較高的藝術(shù)院校,,可按程序申請(qǐng)?jiān)谑〖?jí)統(tǒng)考基礎(chǔ)上組織校考,。記者采訪發(fā)現(xiàn),目前綜合類大學(xué)一般采用省級(jí)統(tǒng)考加文化課的評(píng)測(cè)方式,,而專業(yè)類院校則更多是采用校考加文化課的評(píng)測(cè)方式,?!?/span>
呂同學(xué)告訴記者,,在她看來(lái),,一般藝考生有兩條路徑選擇:如果文化課成績(jī)占優(yōu)勢(shì),,在每年12月的省級(jí)統(tǒng)考之后就專注文化課,兩者成績(jī)綜合起來(lái)較好則有可能進(jìn)入排名靠前的綜合性大學(xué),;如果文化課成績(jī)不占優(yōu)勢(shì),,則在省級(jí)統(tǒng)考之后,繼續(xù)參加???,實(shí)現(xiàn)統(tǒng)考保底,??紱_刺?!按蠹夜J(rèn)專業(yè)條件比較好的同學(xué),會(huì)全力準(zhǔn)備??迹忌现袀?、中戲,、北電、上戲這‘四大院’的概率比較高,?!眳瓮瑢W(xué)說(shuō)?!?/span>
胡向東表示,完善和優(yōu)化藝術(shù)類招考體系是系統(tǒng)性工程,。對(duì)于省考來(lái)說(shuō),需要加大區(qū)分能力,,要給藝術(shù)類高校提供良好生源,,關(guān)鍵在于建立公平科學(xué)的質(zhì)量保證體系,。對(duì)于組織??嫉膶W(xué)校,要充分尊重差異性,,結(jié)合各校實(shí)際制定方案,,使校考真正發(fā)揮出發(fā)現(xiàn)培育優(yōu)秀人才的功能,?!?/span>
提高文化素養(yǎng)將對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作有極大助益
距離高考越來(lái)越近,姜子怡結(jié)束了今年的??贾?。但是她坦承,文化課成績(jī)是目前的短板,?!?/span>
近年來(lái),,由于部分高校對(duì)藝考考生文化課成績(jī)要求不高,,導(dǎo)致一些考生將藝考作為“升學(xué)捷徑”,。為此,《意見》明確提出,,逐步提高文化成績(jī)要求,。要求各省(區(qū)、市)在現(xiàn)有文化課成績(jī)要求基礎(chǔ)上,,因地制宜,、分類劃定,、逐步提高藝術(shù)類專業(yè)高考文化課成績(jī)錄取最低控制分?jǐn)?shù)線,,逐步扭轉(zhuǎn)部分高校藝術(shù)專業(yè)人才選拔“重專業(yè)輕文化”的傾向,?!?/span>
“有的考生和家長(zhǎng)有一個(gè)認(rèn)知誤區(qū),,認(rèn)為藝術(shù)類錄取分?jǐn)?shù)相對(duì)不高,,如果學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想的話,,可以通過(guò)報(bào)考藝術(shù)類找到一個(gè)上大學(xué)的出口,,這個(gè)想法既是對(duì)藝術(shù)類選拔的誤解,,也是對(duì)自己專業(yè)選擇的盲從,?!眲⒋T一針見血地指出,,“并且,,不是拿到了藝考合格證,,就可以松懈下來(lái),畢竟高考成績(jī)同樣重要”,。
胡向東也表示,,多年來(lái)的事實(shí)表明,,文化課和藝術(shù)專業(yè)考試成績(jī)雙高的學(xué)生才能進(jìn)入高水平藝術(shù)院校。藝術(shù)專業(yè)課一定和文化課相輔相成,?!?/span>
“提高對(duì)文化課成績(jī)的要求,不等于需要突擊彌補(bǔ)文化課,,也不會(huì)占用學(xué)藝術(shù)的時(shí)間,。學(xué)藝術(shù),首先要熱愛藝術(shù),?!眲⒋T說(shuō),“在每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,,從讀書學(xué)習(xí)第一天起,,就在潛移默化地積累。這樣的積累是學(xué)習(xí)的需要,、生活的需要和思考的需要,,它是每個(gè)人生命中不可缺少的一部分。就導(dǎo)演專業(yè)而言,,讀書,、寫作,、看電影、聽音樂(lè)的過(guò)程產(chǎn)生的觀察,、思考都是對(duì)自己藝術(shù)水平和文化水平的提升,。在此過(guò)程中收獲的素養(yǎng)和感悟,更會(huì)對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作有極大的助益,?!?/span>
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