堅持,,走出紅色教育新“長征”
王 毅
2024年,,第29次徒步百里祭英烈活動如期舉行,宣傳聲勢之大,,為歷年之最。2月24日,,新學期伊始,,中央電視臺國防軍事頻道導演張馨尹便與我取得了聯(lián)系,她意欲拍攝《犧牲在黎明》專題片,。學校領導初時婉拒,,但在張導的一再堅持下,自治區(qū)退役軍人事務廳及中央電視臺國防軍事頻道正式發(fā)函后,,我們迎來了央視團隊,。
張導及其團隊對工作的執(zhí)著與細致,讓人敬佩,。他們在學校拍攝了開班會,、唱紅歌、體能訓練等基礎素材。隨后,,在通往任山河的路上和任山河烈士陵園進行了拍攝,。張導一次次在崎嶇的山路上穿梭,直至每一個鏡頭都達到她的要求,?!稜奚诶杳鳌返诎思渡胶哟杳鳌非捎矛F(xiàn)實與歷史交替的敘事手法,在10分鐘內構建起“固原市弘文中學學生徒步往返54公里去祭奠烈士”“當?shù)赝艘圮娙耸聞詹块T尋訪烈士故事及其家人”“歷史上燕飛烈士的犧牲”3個敘述空間,,3組故事相互激蕩,、彼此交織,于4月6日由中央電視臺新聞頻道播出,,4月8日再次在國防軍事頻道與觀眾見面,。
3月8日,人民網寧夏站記者從銀川打來電話,,表達了對第29次任山河烈士陵園祭掃活動進行直播的意愿,。我一直為此次活動未能實現(xiàn)直播深感遺憾,人民網記者的提議讓我欣喜,。在得到學校的同意后,,我們全力以赴配合人民網的準備工作。3月11日,,人民網記者到達學校,,開始設計演播室、運輸設備等工作,。市委宣傳部為此專門召開了協(xié)調會,,確保直播的順利進行。
隨著活動臨近,,新華社,、寧夏日報報業(yè)集團等各路媒體紛紛到來。我忙著安排車輛,、協(xié)調采訪對象,,一周下來,雖然疲憊不堪,,但記者的職業(yè)精神讓我深受感動,。4月3日,第29次任山河烈士陵園祭掃活動在120名記者參與,、人民網和固原市新聞傳媒中心的全程直播下進行,,新華社、寧夏電視臺,、寧夏日報報業(yè)集團,、固原市新聞傳媒中心等媒體大量推送消息,,關注人數(shù)破億?;顒硬粌H成為網紅品牌,,更在4月5日登上了中央電視臺綜合頻道《新聞聯(lián)播》。4月6日中午,,我接到了固原市新聞傳媒中心記者的電話,,得知中央電視臺綜合頻道《東方時空》欄目希望對活動進行報道。當時我正在培訓途中,,便立即開始聯(lián)系采訪師生,,并回復各種問題。當日21時節(jié)目播出,,弘文中學校園出現(xiàn)在電視畫面上,,我對中央媒體的高效率感到驚嘆,同時也為學校深感自豪,。
據(jù)權威部門統(tǒng)計,,“網絡中國節(jié)·清明 行走的時政課”主題活動網上總傳播量14.6億次,超過1250萬人參與網上互動討論,。寧夏一所中學連續(xù)29年組織師生徒步108里祭英烈,、行走的思政課、花兒向陽開等多個話題登上微博同城熱搜,?!哆@堂行走的思政課上了15個小時 同學們聚精會神 感觸頗深》抖音作品登上正能量稿池傳播效果排行榜第二位。
人民網寧夏頻道,、寧夏新聞網,、黃河云融媒體中心、平安寧夏,、固原市新聞傳媒中心等新聞媒體和政務新媒體進行全程網絡直播,,從活動組織、服務保障,、師生采訪,、圍觀群眾等切入點進行直播,在線觀看人數(shù)超過3000萬人次,。
新華社、人民網,、中國新聞網,、中國教育新聞網等145家央媒發(fā)布了1200余篇報道,《浙江日報》《湖北日報》,、澎湃新聞,、極目新聞等603家省級媒體發(fā)布了2600余篇報道,在清明節(jié)期間形成輿論焦點,被廣泛關注,。
5月10日,,《人民日報》發(fā)表評論文章《“行走的思政課”帶來的啟示》,對活動給予高度評價,。5月12日,,中央電視臺綜合頻道《新聞聯(lián)播》再次聚焦寧夏固原,提及這項堅持了29年的“百里祭英烈”“行走的思政課”已經成為備受矚目的網紅品牌,。5月20日,,《中國教育報》頭版頭條以《29年,每次往返54公里,,3萬余師生接力徒步祭英烈——壯行任山河》進行了深入報道,。這不僅是對“行走的思政課”這一活動的肯定,更是對我們多年來不懈努力的認可和鼓勵,。5月22日,,中國教育電視臺以《29年堅持徒步百里祭英烈 育人“走新”更入心》進行了報道。
習近平總書記近日對學校思政課建設作出重要指示強調,,新時代新征程上,,思政課建設面臨新形勢新任務,必須要有新氣象新作為,。
“行走的思政課”,,作為一場跨越29年的教育傳承,已經成為弘文中學師生的精神坐標,。在這里,,傳承紅色基因、爭做時代新人的紅色教育主題得到了具體化和系列化的實踐,。我們堅守初心和使命,,致力于培育能夠擔當民族復興大任的時代新人。
教育是一場現(xiàn)代的“長征”,,需要我們在日常的教書育人中不斷探索,,走出屬于教育的深度、厚度和長度,。同樣,,青少年的成長也需要這樣一場“長征”。站在29年接力跑的新起點,,我們一定會將“行走的思政課”的精神火炬?zhèn)鬟f下去,,照亮更多青少年的成長之路,引領他們走向更加光明的未來,。
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