他建議,，加強(qiáng)心理健康教育體系建設(shè),，將心理健康教育納入學(xué)校必修課程，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),，科學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容,，普及心理健康知識(shí)，加大心理健康教育教師培訓(xùn)力度,，鼓勵(lì)其他學(xué)科教師參與心理健康教育,；建立健全心理健康服務(wù)體系，在學(xué)校設(shè)立心理咨詢中心,，配備專職心理咨詢師,，定期開(kāi)展心理健康篩查，并加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與合作,，提高家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生心理健康的重視程度,；通過(guò)舉辦形式多樣的心理健康教育活動(dòng),，增強(qiáng)學(xué)生心理健康意識(shí)；利用校園廣播,、宣傳欄等媒介加強(qiáng)心理健康宣傳,，普及心理健康知識(shí)，營(yíng)造積極樂(lè)觀的校園文化氛圍,。（見(jiàn)習(xí)記者：蘭婷婷  記者：蘆淑穎）