寧夏彭陽:40名閩寧對口協(xié)作人才賦能鄉(xiāng)村振興
記者21日從寧夏固原市彭陽縣了解到,,該縣近日迎來閩寧對口協(xié)作40名專業(yè)技術(shù)人才,涉及教育,、文化,、科技,、農(nóng)業(yè)農(nóng)村、衛(wèi)生等各個領(lǐng)域,,在彭陽對口協(xié)作期間,,他們將發(fā)揮自身的經(jīng)驗優(yōu)勢,、資源優(yōu)勢、專業(yè)優(yōu)勢,,獻智獻力獻計獻策,,與彭陽人民一起,凝聚鄉(xiāng)村振興強大合力,。
鄉(xiāng)村振興,,生態(tài)宜居是關(guān)鍵。廈門市百城建設(shè)投資有限公司工程建設(shè)管理一部土建工程師朱建勇表示,,在彭陽開展對口協(xié)作一年的時間,,他根據(jù)彭陽的水質(zhì)、自然氣候條件和污水處理工藝流程,,結(jié)合廈門在污水項目建設(shè)運營方面的經(jīng)驗,,從施工圖設(shè)計、污水廠運行管理等方面完善了彭陽縣第二污水處理廠工程項目建設(shè),。今年,,作為繼續(xù)在彭陽對口協(xié)作人員,他希望能用廈門在市政建設(shè)理念,、模式等方面的經(jīng)驗幫助彭陽在生態(tài)振興上做出自己的貢獻,。
教育是提高人民綜合素質(zhì)、促進人的全面發(fā)展的重要途徑,,是民族振興,、社會進步的重要基石。福建省同安第一中學(xué)教師周敏帥表示,,作為閩寧對口協(xié)作的一份子,他們教師隊伍將把彭陽作為自己的第二故鄉(xiāng),,全身心投入到彭陽的教育事業(yè)中,,把廈門的教育教學(xué)理念,優(yōu)質(zhì)的教育資源傳播到祖國的大西北,。相信通過一批批援寧教師的努力,,彭陽的教育事業(yè)一定能夠邁上新的臺階。
就業(yè)是最大的民生工程,、民心工程,、根基工程。廈門市勞動就業(yè)中心信息網(wǎng)絡(luò)管理科科長陳國榮介紹說,,初次來到彭陽,,雖然感受到了差距,但他有信心利用好‘閩寧協(xié)作’這個大平臺,,為彭陽經(jīng)濟發(fā)展作出努力,,做好廈門市對彭陽縣勞務(wù)輸出的對接和宣傳,,以勞務(wù)輸出轉(zhuǎn)移就業(yè)帶動更多農(nóng)民增收致富。
鄉(xiāng)村振興,,人才是關(guān)鍵,。據(jù)了解,接下來,,彭陽縣將以實施“五大人才工程”為抓手,,在政策引才、項目聚才,、環(huán)境留才,、平臺育才上謀新招出實招亮硬招,著力打造一支留得住能戰(zhàn)斗帶不走的人才隊伍,,以人才振興全面推進鄉(xiāng)村振興,。
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